不敢相信世上竟有如此齷齪的情人，不敢相信世上竟有如此卑劣的“師表”。我望著眼前的女孩，心痛不已。22歲，多好的年華，名校高材生，多么令人羨慕的大好前程，而這一切一切，都將被這謊稱為“愛情”的東西扼殺。只希望在這一刻，她終能醒悟。亡羊補牢，為時不晚，苦海茫茫，及早回頭。

　　最初我是在我的電子郵箱里看到她寫給我的那段文字的，我驚訝于她出色的才情，同時更驚訝于她的畸型的戀愛。

　　見到她的那一剎間，我的心忽地一痛。她一點也不像我見過的那些女大學生們，她本該是青春可人驕傲美麗的，可是不，她瘦弱、蒼白，臉上帶著與年齡不相仿的憔悴與灰暗。她文字非常漂亮，可話卻很少，交談過程中還常夾著強忍的哽咽。

　　把破碎了一地的心攏起

　　我真不知如何述說我的愛情與悲哀，正如俄菲莉婭不知如何面對有著殺父之仇的哈姆雷特。這是怎樣一段愛情啊！它不是圣潔，而是卑污；不是崇高，而是鄙俗；不是溫暖，而是寒冷；不是陶醉，而是驚栗，它幾乎囊括了所有愛情的模式：早戀、初戀、師生戀、婚外戀、忘年戀，惟獨少了心心相印的愛戀。一個年齡幾乎長我兩倍的中年男人，在卑鄙地欺騙了我的全部貞潔和愛情之后，再可恥地把我遺棄。如今我一個人在校園的林蔭道上獨自舔著自己如海的眼淚。倘若上天還有慈悲憐憫之心，那就請給我一個彼得的鐵箍，把破碎了一地的心攏起，讓它還能面對未來。

　　高三那年的春天，我正在湛江一所中學讀書，他是我們班的語文老師。剛剛從河南一個小地方調來南方不久的他，頭發(fā)已經開始斑白，渾身帶著一種滄桑的沉重，讓人心痛。他站在講臺上，口若懸河地侃侃而談，而我坐在下面暗暗地想：只有童話里才會擁有這樣的老師吧，那里有澄凈得像藍水晶一樣的天空，橘黃色的暖融融的太陽。從那以后我的心里悄悄地有了他，如同《窗外》里所有的情節(jié)一樣，我心里充滿了對愛情的向往。

　　就在剛剛高考完的那個夏天，他把我?guī)нM一個公園，人跡罕至的林蔭處，他咬著我的耳朵說：“還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時”，就在我迷惘癡醉之中，他進入了我的身體，我還沒有完全弄明白發(fā)生了什么事時，少女的貞潔已經隨著愛情之鳥一去不返。

　　那年夏天，我至今仍固執(zhí)地認為，是我一生中最流金溢彩的時光。帶著許多羨慕的目光，我考上了一所廣州的名校。可現(xiàn)在，我真寧愿放棄這一切，而換取一段彼此相知的愛情。

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