學(xué)會做家務(wù)是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，勞動是教育的重要方式。勞動是孩子生來就必須有的權(quán)利，父母萬萬不可剝奪。但是很多家長都扼殺了孩子的勞動熱情，那么生活中可能扼殺孩子勞動激情的話有哪些呢?

　　扼殺孩子勞動激情的話——“哎呀，怎么越幫越忙!去，去，到一邊去吧。”

　　扼殺孩子勞動激情的話點評：2—5歲的孩子喜歡享受“我自己能做”的成就感，而另一方面這時候的孩子勞動技能有限，做事肯定會幫倒忙。如果用這種方法，從這一孩子勞動習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期(2-5歲)就開始，能夠非常有效地一次又一次地打擊孩子的勞動積極性，“飯來張口，衣來伸手”型的孩子就這樣被成功地塑造出來。

　　扼殺孩子勞動激情的話——“孩子，幫媽媽洗碗吧，我給你5元錢。”

　　扼殺孩子勞動激情的話點評：應(yīng)該讓孩子從小明白，做家務(wù)并不是幫父母干活，干力所能及的家務(wù)活是孩子應(yīng)盡的一份義務(wù)。如果讓孩子干活總愛說：“你幫我干點活。”這種方法一經(jīng)使用，久而久之，會使孩子缺乏家庭責任感。當然，再以錢等賄賂的手段來利誘孩子干家務(wù)，更是扼殺“勞動是我應(yīng)盡義務(wù)”觀念的更徹底的方法。

　　扼殺孩子勞動激情的話——不好好做作業(yè)，罰你下星期洗一周的碗。

　　扼殺孩子勞動激情的話點評：勞動本來是美好的光榮的，但當父母將勞動作為一種手段來懲罰孩子的一些負面行為時，勞動便與“不好”緊密地聯(lián)系在一起了。這種方法能夠很自然地使孩子對勞動產(chǎn)生厭惡感，從而以勞動為恥，躲避勞動。

　　扼殺孩子勞動激情的話——“哎，做家務(wù)事真煩人，累死了!”

　　扼殺孩子勞動激情的話點評：現(xiàn)代忙碌的父母們很容易當著孩子的面，對家務(wù)事發(fā)牢騷，認為家務(wù)事影響了他們的工作、學(xué)習(xí)和娛樂。孩子在這樣的言傳身教的潛移默化下，對家務(wù)事肯定沒什么好感。這種方法的使用的優(yōu)勢在于，不管你父母如何告訴孩子“從小愛勞動好”，扼殺孩子勞動習(xí)慣也是一樣沒商量。

　　扼殺孩子勞動激情的話——不好好學(xué)習(xí)，長大了只能像這阿姨一樣去掃大馬路。

　　扼殺孩子勞動激情的話點評：“萬般皆下品，唯有讀書高。”這一觀念就在父母有意無意的言語中灌輸給了孩子，體力勞動是沒有出息的人才做的。這種方法不僅有效地破壞勞動美好的觀念，而且在孩子長大成人后，不認為“自食其力”是當然，而是寧可靠著父母坐吃山空，也不愿為“臟活累活”而折腰。

　　以上這些都是扼殺孩子勞動激情的話，要是你想讓你的孩子愛勞動的話，那么就不要說出這些話，因為這些話真的會讓您的孩子沒有勞動的激情。