一次去一位朋友家，一進門就見朋友一臉怒氣，其女兒正坐在鋼琴旁抹眼淚。朋友見了我，向我倒起了苦水。原來，為了女兒將來能出人頭地，她不惜花了１萬多元錢給女兒買了一架鋼琴，希望女兒在這方面能有所建樹，哪知女兒對鋼琴一點兒也不感興趣，使這位母親的一番心血付之東流。聽完朋友的苦訴，竟激不起我一點兒對她的同情之心。本來，若單憑她省吃儉用給女兒買鋼琴這一點就足以博得我為她掬一把同情的淚水，但她的這種教子方法卻實在令我無法茍同。
    誠然，天下父母有哪個不是希望子女成材的？但是對孩子一定要因材施教，不能盲目從事，特別是教育孩子時不能有虛榮心，不能人云亦云，不能趕時髦，更不能給孩子預先制定目標，讓孩子按照父母定格好的“模式”去發展。否則，不但不能使孩子有所發展，還會適得其反。在這一點上，我國現代文學家老舍的教子方法值得世人借鑒。老舍先生的教子方法有四：一是不必非考一百分不可，特別是不必門門都考一百分；二是不必非上大學不可；三是應多玩，不失兒童的天真爛漫；四是要有個健壯的體魄。老舍先生這種順其自然的教育方法打破了傳統的教育模式，給孩子營造了一種寬松的發展空間，使孩子的個性得到了充分的發展，對培養孩子的自信心以及適應社會能力方面有很大的幫助。
    自然的才是最美的。假如你的孩子不能成長為參天大樹，那就讓他做一棵默默無聞的小草吧，他一樣可以為你帶來春天的美麗；假如你的孩子不能成為一片汪洋，那就讓他做一朵最小的浪花吧，他同樣可以帶給你跳動的喜悅；假如你的孩子不能成為一位名人，那就讓他做一個平凡的人，無論他是地地道道的農民，或是普普通通的工人，也無論他是一名軍人還是一名商人，只要他擁有誠實、正直、善良、上進的品格，作為父母，都應該為之感到驕傲，因為你培養出來的孩子是一個對社會有用的人，這就足夠了。