從當前大學生心理問題的特點看，哪些原因導致蟻族的脆弱心理，首先是就業引發的心理問題增多。其次是對新環境的不適應和社交不適。第三是戀愛和性問題。常見的表現則主要有強迫癥狀、抑郁、人際關系敏感、敵對和焦慮等。

　　作為一個大學生最關心的也許就是自己的前途問題了，不安與焦慮，可以說天天伴隨著我們這些高校學生。考研還是就業?如果考研，至少還要“啃老”三年;若選擇就業，目前低迷的就業率以及薪酬，根本無法支付大城市高額的開銷，再看看年邁的父母，他們的以后還要我們來照顧，希望讓他們過上好日子，我們肩上的任務實在很重，真的很難過。哪些原因導致蟻族的脆弱心理，請社會救救我們，不要再施壓于學生了，我們也是普通人......正如一位學生在博客上寫的那樣，我們出來就是“蟻族”了，想想都感到很害怕，寧愿一輩子待在學校里。

　　尤其是農村的孩子，從小地方來到大城市讀書，哪些原因導致蟻族的脆弱心理，生活節奏加快，競爭加劇，個人成長過程中的一帆風順，以及獨生子女時代造成的幼年缺乏同齡人陪伴等客觀因素，鑄成了今天大學生獨有的心理特點。無論是環境適應不良引發的情緒不良，還是人際關系緊張、主觀感受壓力大帶來的情緒障礙，一個重要原因就是今天的孩子接受挫折教育不夠。之所以在大學期間突然爆發，這與成長過程中家庭對人格健全、心理健康的關注少直接相關，“光重視身體和考試成績了”。對心理健康的忽視則形成一個累積過程。從幼兒園到高中都處在升學的過程中，心理品質引發的問題，到了大學這一開放的教育環境中，會更易爆發。在應試教育中出來的我們，心理上積攢的問題在大學很容易爆發出來。

　　“蟻族”已經成為了網絡上一個極其熱門的詞語，哪些原因導致蟻族的脆弱心理，其實在金融風暴下的在校大學生們也許他們的命運已經注定了，那就是就出來了以后就和螞蟻一樣過群居的生活，高漲的房價，就業的壓力，食不果腹的薪酬，其實都有一種大才小用的心理，自己遠大的理想不能實現，確實有點“現代社會的荀彧”的感覺，那么最后的結局就是部分人會選擇自殺來了結自己美好的生命，及早地逃離苦海。

　　學習上的壓力也是很重要的一個方面，哪些原因導致蟻族的脆弱心理，雖然說大學是一個自主力極其強烈場所，但是其教學方式仍然是應試教育的延續和繼承，有些學生在中學時代也許是班里乃至學校的尖子生，但是上了大學以后，面對這么多的尖子，本來心里就產生了膽怯感，再加上學習上的失利，也是釀成這種結果的一個原因。

　　我們其實都是未來的“蟻族”，哪些原因導致蟻族的脆弱心理，難道我們要“蝸居”?難道我們要做“房奴”嗎?難道自殺就是我們唯一的出路嗎?